Ⅰ.考核目标与要求

依据中华人民共和国教育部 2003年颁布的根据普通高等学校对新生文化素质的要求.

确定高考地理科考核目标与要求。普通高中课程方案(实验)和《普通高中地理课程规范(实验).

即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握水平和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。地理学科注重考查考生的地理学习能力和学科素养.

1.获取和解读地理信息

包括读取题目的要求和各种有关地理事物定性、定量的信息。能够从题目的文字表述中获取地理信息.

包括判读和分析各种地理图表所承载的信息。能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息.

能够准确和完整地理解所获取的地理信息。

2.调动和运用地理知识、基本技能

对题目要求作答。能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识.

能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息。

能够选择和运用中学其他相关学科的基本技能解决地理问题。

不同类型地理数据之间的转换,能够运用地理基本技能。如地理坐标的判断和识别. 不同类型地理图表的填绘,地理数据和地理图表之间的转换,基本的地理观测、地理实验等。

3.描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律

地理事物的特征,能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念.地理事物的分布和发展变化,地理基本原理与规律的要点。

通过比拟、判断、分析,能够运用所学的地理知识和相关学科的知识.阐释地理基本原理与规律。

4.论证和探讨地理问题

能够发现或提出科学的具有创新意识的地理问题。

论证和解决地理问题。能够提出必要的论据.

表达出论证和解决地理问题的过程与结果。能够用科学的语言、正确的逻辑关系.

探讨、评价现实中的地理问题。能够运用正确的地理观念.

Ⅱ.考试范围与要求

以及考试范围主要包括《普通高中地理课程规范(实验)选修地理 1地理 2地理 3.

全日制义务教育地理课程规范》有关内容。对所列考试范围的考查水平不逾越课程规范

规定的要求。

1.宇宙中的地球

必考内容

第一部分 自然地理

地球所处的宇宙环境。地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。太阳对地球的影响。

地球运动的地理意义。

地球的圈层结构及各圈层的主要特点。

2.自然环境中的物质运动和能量交换地壳物质循环。

地表形态变化的内、外力因素。大气受热过程。

全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。锋面、低压、高压等天气系统的特点。

水循环的地理意义。世界洋流分布规律,水循环的过程和主要环节.洋流对地理环境的影响。

3.自然环境的整体性和差异性

地理环境的整体性。地理环境的地域分异规律。自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。地理环境各要素的相互作用.

4.自然环境对人类活动的影响

地表形态对聚落及交通线路分布的影响。全球气候变化对人类活动的影响。

自然资源对人类生存与发展的意义。