教师信息化应用能力水平是教育信息化发展的重要组成局部。学院在致力于教师信息化应用能教育信息化是国家中长期教育发展规划》重要内容。"MicrosoftYaHei"'>力水平提升方面做了系统化的设计，形成了教师信息化培训、教师信息化大赛、课程信息化建设、课程信息化应用“四位一体”科学规范、运行有效的体系。

一师一优课、一课一优师”活动是将信息化与课堂教学相结合，将优质课堂与优秀教师相融合的有效途径，也是对教师信息化应用水平的一次检验。整个活动历时近一学年，学院领导及各职能部门的通力协助下，广大教师的热情参与下，活动与2017年12月30日圆满落下帷幕。

2017年3月启动此项工作以来，教务处及各系部通过各种形式对活动进行预热，充分调动全体教师的参与热情，激发广大教师对激进课程进行信息化改造的积极性。各系部、各教研室积极组织活动，指导教师利用各种信息化设备、手段，结合专业和课程特点，建设了一大批信息化课程设计和信息化课堂教学的案例。10月份，通过学院云平台进行网上晒课、评课，实现了全院范围内的观摩、交流和互鉴。12月，网上评课的基础上，经过学院学术委员会的评审，13名优秀教师用他高质量的课程设计、高水平的信息化应用能力和高效率的信息化课堂教学征服了观众和评委，众多参赛者当中脱颖而出，充分展示“一师一优课”效果，一课一优师”风采。

教师信息化应用能力水平的提升不是一蹴而就的事，也不能指望“毕其功于一役”信息化技术发展一日千里，信息化技术手段日新月异，唯有教师先进的教学理念、扎实的专业知识、较强的课程把控能力是课程教学质量保证的基石，此基础上主动拥抱新技术、新方法、新手段，才干跟得上教育信息化的滚滚浪潮。

学院教师信息化应用能力水平在这两年有较大的提升，2017年区赛获奖次较2016年提升了133%连续两年参与国赛均有斩获，但连续两年一等奖的空缺依然显示我和区内外高职院校的差异。要正视差距，理清思路，找对办法，促进我院教师信息化应用能力再上新台阶。

（教务处 王洪泉）