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21天养成好习惯,高考语文成绩可提高

来源:百家号 发布时间:05-22 阅读量:16

中国汉语和汉字作为平时沟通交流的基本媒介,早已融入日常生活的点点滴滴,可是关于语文成绩的提高,很多人实际上并没有一个明确的方法方式,甚至很多人觉得可以学好语文,应该是“与生俱来”的能力。

其实学习必定是一件努力与技巧并存的事情,今天就带大家了解语文学习的3个方法。

1、练习快速阅读,并准确的概括出文章的主旨。

考场里,时间就是分数。高考语文试卷中,文言文和现代文阅读的分数占了将近25分。阅读速度的提高,可以使我们其他题目上可用时间增多。

长时间有意识的训练,可以帮助我们做到这一点。无论你读的是小说,杂志,公众号,都可以有意识的训练自己,从中找到关键词,总结段落大意,提炼文章主旨。

训练时间久了,就能实现看到文章的题目就能大概猜出它要讲什么,甚至能猜出行文的思路等。

2、总结答题技巧与日常积累。

语文的题目,基本是没有标准答案的。无论是选择、阅读还是写作文,都是在一个较为固定的框架内,自由发挥来答题的。所以,学会进行总结和归纳出这个框架,答题基本就是往框架上填内容那么简单了。

选择题如果不能很快的选出答案,那么就把选项中的答案一个个带入,直到找出最适合的选项。

默写类题目,需要把平时练习遇到的那些经常容易混淆、写错的字词特殊标注,特殊练习。

阅读理解方面的题目,则可以从文章总结——自己提炼——回扣题目的方向写出答案,将能够大大提升得分率。

3、单项分数最高的作文,背诵模版很重要。

想要语文有一个还可以的成绩,那作文的分数至少要到45分。高考作文的45分,想要拿到手,说容易也容易,也就是立意、素材、语言表达3个方面。如果能在这3个方面都做的很好,那自然是长期积累的结果。

但其实,短期内做到这几点,也是可以通过背诵一些不错的范文、名言、好句、好词,然后仿写做到的。

距离2020年高考还有53天,已经不到60天了,时间真的很紧迫。越是这个时候,越是要重新塑造自己,认识自己,认识高考。

接受自己是一个平平凡凡普普通通的人,接受自己的不聪明,接受自己的浮躁焦虑,也接受现在的并不太好。

放下过去不知从何而来的优越感,不再执着于过去,也不过度期待妄想中的未来。不再相信自己明天会努力,不再相信自己能够成为那匹黑马。

脑袋不能因为睡了一觉就换一个,稳扎稳打才能换来学习的进步,因为内容重于形式!

不知道自己未来要什么,不知道自己想去哪里,也不确定会遇见什么人,只要知道高考真的很重要,像是一个生命的节点,除了努力拼命,其他什么都不用想。

冲刺阶段,刷题还是很有必要的,建议大家不要做套卷,多找一些分类专题去操练。

事实上人类的本质是复读机,大多数同学都没有自主总结题型的能力,所以日常善于归纳题目,潜移默化中就能看一眼题干便明白解题的思路。

习惯其实是一种看不见的力量,学习成绩的好与坏,其实和你平常的学习习惯关系很大。养成良好的学习习惯,不仅能激发我们对学习的积极性和主动性,还可以形成学习策略,提高学习效率。

改变学习习惯

1、不要有拖延心理

每天把当天的学习的内容都在当天掌握了,学习任务也在当天完成,不要总给自己现在忙,明天了再做也行这样的借口,要知道每天都有学习任务,说不定明天的任务比今天还多,这样一忙起来的话,之前留下的任务很可能会忘记了,每天都这样的话,那落下的东西会很多,到时候补的话又得重新记忆,非常浪费时间。养成当天事情当天做完的好习惯,否则拖延症会越来越严重。

2、认真听课

大人们经常说“我过的桥比你们走过的路都多”,放在老师和学生这里就是“老师的经验比学生做过的题都多”。所以在复习的时候跟紧老师的步伐,避免走弯路浪费时间。老师讲课的时候认真听,该记的记一下,上课老师讲的比自己学效果好很多。

3、不要熬夜学习到一两点

很多同学都是晚上学习白天无精打采的,上课的时候不是打不起精神就是困得脑袋一点一点的,分清主次,不要做无用功,老师讲的内容如果不听,做题的时候很难做出来。熬夜时间长了,上课注意力会越来越难以集中。高三一般是每天上5个多小时的课,如果上课不能认真听,就相当于浪费了5个多小时,所以最好根据自己睡眠时间保证充足的睡眠,白天能都集中精力的上课学习。

制定可行性计划

1、个人的学习计划要服从于学校的整体计划

同学们完成自己小目标的前提就是要跟着学校老师的学习大方向走,如果双方在某些方面或是某种程度上有些矛盾,那么要绝对服从学校的整体方向,学校的大方向一定对自己有利的,应该认可并坚持。

2、在保证常规学习的同时充分利用好课余时间

在消化掉每天必学的知识外,余出一些时间,这个时候就是在学习计划范围之外也可以重视起来的部分,这一部分内容可以不写在学习计划上,但是这一阶段才是能和别人拉开最大距离的重要阶段,所以同学们最好做到心中有数。

3、勤于更新学习计划

短期的小目标不应该过大或者过于超出自身的能力范围,要做到长期计划短期安排的格局,计划最好不要太具体自己理解其中的含义即可点到为止,其余要凭借自己的学习进度和努力程度再来看,只有学习的主动权掌握在自己的手里才能够实现长远的目标。

责任编辑:yl

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