目前，学校共有教职员工493人，其中专任教师315人;校外兼职教师252人。目前，学校有正高25人，副高112人。专任教师中具有硕(博)士学历(学位)的占到75.8%，双师型比例占到80.3%。学校根据高等职业教育的特点，深化人事制度改革，通过实施全员岗位聘任的激励机制、职务评聘制度改革、教职工培养行动、刚柔并济引进人才等措施，完善师资队伍建设与管理，提升教师的职教能力和教学水平，保证师资队伍建设。

学校现有列为浙江省首届高校优秀教师1人，高职高专专业带头人9人，入选浙江省新世纪151人才工程13人，荣获浙江省教坛新秀4人，入选浙江省青年教师资助计划15人，入选宁波市4321人才2人，入选宁波市领军和拔尖人才工程3人。

“十二五”期间，学校通过实质性引进招聘和柔性引进的方式充实教师队伍，以提高师资水平，五年来，学校柔性引进“甬江学者”讲座教授1名，聘任各类客座教授或兼职教授26名，通过公开招聘与商调等形式引进各类人才104人，其中具有博士学位2人，具有副高以上专业技术职称的12人，硕士研究生或本科硕士92人。

学校出台《教职工培养行动计划》，以八大项目为载体，3年投入1000万元，打造全员培训平台，提升全校教职工素质。为提高学校国际化水平，拓宽教职工国际视野，目前为止共选拔12批国(境)外专业技术培训组团共239人次教职工分别赴香港、台湾、新加坡、德国、澳大利亚和美国等地进行培训，派出95名教师参加出国(境)访问考察或学术交流，全面提升教师、教辅、管理队伍的整体素质，增强学校国际化竞争力。学校还通过入职培训等校本培训加强教师的专业化发展水平;通过创建责任文化等有效载体，加强我校教职工的师德师风建设，形成了“崇尚高尚师德，笃行为人师表”的育人氛围。