培养目标：坚持学生知识、能力和素质协调发展的教育理念，培养适应轨道交通供电、电力供配电领域，能够从事技术研发、工程设计、系统运行、试验分析及项目管理工作，通晓电气工程的基本原理、专业技能与研究方法，具有一定创新精神和国际视野的高素质工程技术人才及德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

培养模式：采用“1+2+1”的培养模式，其中：

1年——重点进行工科基础教育与通识教育。按照大工程教育观，厚基础、宽口径，设置高等数理类工科基础课程模块和通识教育课程模块，强化人文和社会科学知识，养成良好的学习和体育锻炼习惯，培养良好的沟通和协调、协作能力，构建复合型人才结构，培养具有综合素质的工程技术型人才。

2年——重点进行专业基础和专业技术能力培养。围绕从事电气工程工作所需的工程科学技术知识开设相关课程，按通用标准和行业标准培养工程人才，强化培养学生的工程能力和创新意识。

1年(0.5+0.5)——重点进行工程实践能力培养，行业企业深度参与培养过程。第一个“0.5”是指学生至少累计半年时间到企业进行工程学习和训练，分别在三个夏季学期以及第7学期组织不同内容的企业实践，学习电气行业新技术、新装备，企业管理的先进理念，完成电气产品的设计、开发、调试或电气工程的立项、可行性论证、初步设计、施工图设计、施工监理及竣工验收等基本技能训练和工程训练，培养工程实践能力、团结协作能力、交流沟通和管理能力，增强对社会的适应性和提高综合竞争力。第二个“0.5”是指第八学期学生在企业进行毕业设计，由企业选派优秀高级工程师进行指导，其选题结合企业工程项目，培养学生解决工程实际问题的能力，提高综合设计能力和工程创新意识。

专业课程设置：电路、电子技术、信号与系统、工程电磁场、电机学、电力系统分析、供配电工程、自动控制原理、高电压技术、电力电子技术、牵引供电系统、继电保护、电力拖动、单片机原理与应用、电气控制与PLC、运动控制、接触网、高压电气设备、变电站综合自动化等。

实习实训：金工实习、认识实习、专业课课程设计、专业基础技能训练、专业技能训练、毕业设计等。

就业方向：毕业生主要流向有行业背景的中国中铁、中铁建、中交、国家铁路总公司、国家电网和城市地铁公司等大型央企、国企，主要从事变配电设计、项目监理与管理、运行安全分析和技术开发等工作;也可选择电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、控制科学与工程、电气工程等方向深造。