(师范类本科)

培养方向：根据党和国家的教育方针，适应地方经济与社会发展需要，培养具有坚定正确的政治方向和良好的思想道德品质，掌握扎实的学前教育专业基础理论、基本知识和基本技能，熟悉幼儿园教育教学实际及管理方法，了解幼儿教学及管理的前沿信息，具有较强的实践能力和适应能力，符合基础教育和各类中等教育要求，德、智、体、美、劳全面发展，能够胜任各级学校教育教学工作的高素质教师和相关专业的专门人才。具有继续接受高一级专业深造的知识和能力。

专业主干课程：基础心理学、教育原理、学前教育心理学、学前卫生学、特殊儿童发展与教育、学前教育研究方法、教育统计学、学前教育学、学前教育管理、中外学前教育史、游戏理论、幼儿园课程、儿童文学、声乐、钢琴、舞蹈、美术、手工、乐理、视唱练耳等。