学前教育(双语班)

四年本科

【培养目标】本专业培养热爱儿童，具有良好的反思、沟通、组织和适应能力、较为扎实的教育理论功底、良好的学前教育实践能力及较广的国际视野和专业素养，能够熟练运用英语进行交流和从事教育工作的复合创新性应用型人才。毕业生能够较快地适应各级各类学前教育机构、教育行政部门、新闻出版部门等学前教育相关领域的工作，并能够进入研究生阶段继续深造。

【核心课程】学前教育学、儿童心理学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、特殊教育概论、幼儿园课程、教育心理学、幼儿园运营与管理、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童艺术教育、学前儿童科学教育等。

【就业方向】在幼儿园、早教中心、幼儿培训机构从事教育教学、研究和管理工作;也可以从事儿童教育产业的开发、组织和运营工作，如幼儿园经营、儿童教育指导、儿童康复治疗、儿童问题咨询、儿童教育师资培训、儿童玩教具开发、儿童营养食品开发、儿童传媒编创、儿童教育网络建设等。