Q1：临床医学(儿科方向)专业的学习(研究)对象是什么?

临床医学(儿科方向)以“除儿童之病痛、助健康之完美”为目的，因此，同学们在学习“人体”的结构形态、生理过程、病理特征、疾病发生发展等基础医学知识，疾病临床诊断、治疗等临床实践技能，预防疾病、促进健康等大卫生、大健康知识，尤其是儿童的相关知识的同时，还要学习自然科学、行为科学、人文社会科学等知识，以提升包括人文素养、科学素养、临床能力、公共卫生素养、职业素养等在内的综合能力，树立自主学习、终身学习的观念，认识持续自我完善的重要性，不断追求卓越。

Q2：临床医学(儿科方向)专业本科核心课程有哪些?

临床医学(儿科方向)专业本科核心课程有：基础医学导论(含人体解剖学)、基础医学各论(组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、病理生理学整合课程)、医学生物化学与分子生物学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学(包括小儿外科学)、传染病学、神经病学、精神病学等。

Q3：临床医学(儿科方向)专业的学生需要具备什么特质?

临床医学(儿科方向)是一门与生命对话、促进儿童健康的学科。如果你立志成为一名儿科医生，需要你有“将他人健康系于己身，把别人性命托与我手”的担当和勇气，更要有为全人类的身心健康不懈奋斗的胸怀和决心，需要有一颗爱护儿童之心、一个科学脑、正确的世界观和一双勤劳手;需要有乐于奉献的热情、耐心、爱心，临危不乱、冷静果敢的自制力，很强的综合分析能力和迅速的决断力。

也许你会担心目前尚未拥有这些优良的素质。为了培养优秀的医学人才，浙江大学建立了与国际接轨的临床医学专业培养体系，以帮助学生树立良好的职业道德和价值观，尽早完成医师角色的定位，培养宽泛的人文社科和自然科学素养，教授先进的医学基础和临床课程，训练扎实的实践操作技能;同时注重群体健康知识、人际交流、信息管理、终身学习能力的培养。只要你通过努力，达到学校的培养要求，就能成为一名合格的儿科医学人才。

Q4：临床医学(儿科方向)专业有哪些国际化交流项目?

临床医学(儿科方向)专业学生的培养主要依托浙江大学医学院和浙江大学医学院附属儿童医院，享有两者的教育资源。学校立足学生全球竞争力培养，融汇全球教育资源，现已形成开放发展的国际化办学新格局。设有国内首个“中-澳联合医学双学士学位项目”，有着与帝国理工大学合作的“5+1”本硕联合培养项目，并携手剑桥、布朗、UCLA等全球30多所顶尖大学开展临床实习、暑期交流等项目，为本科生提供近100%海外交流机会。学校、医学院和医院全力支持学生进行海外交流学习，每年可用于海外交流的奖助学金总额约1000万。同时为了构建接轨国际、贯穿全程的英文教学体系，开设多门海外教师主导的全英文课程，并邀请全球名师参加课程共建或加盟授课，让学生不出校园即可聆听国际名师授课，感受国际前沿的医学进展。

Q5：临床医学(儿科方向)专业的深造与就业前景怎样?

临床医学(儿科方向)专业的毕业生有着广阔的发展前景：本科阶段毕业并达到学校要求后，进入与儿科住院医师规范化培训有机衔接的3年儿科硕士专业学位研究生教育阶段，顺利毕业可获六项证书，可直接进入各大医院行医。部分优秀本科生可参加与帝国理工大学合作的“5+1”本硕联合培养项目，成绩合格者可获得浙江大学临床医学学士学位证书和英国帝国理工大学生物医学硕士学位证书。

进入工作岗位的临床医学(儿科方向)专业毕业生同样备受青睐：他们或到国内外各级医疗卫生机构、医学科研单位、卫生行政部门从事临床、科研和管理等工作，也可进入互联网+健康产业，响应“健康中国”号召，成为创新创业的弄潮儿。