培养目标：

本专业培养具备学前教育专业知识和实践能力，能够胜任幼儿园教师、托育机构教师、培训机构教师等岗位工作，具有从事幼儿教育、保育、管理的工作能力，成为有师德好、素质高、能力强、德智体美劳全面发展的高技术技能全科型学前教育专业人才。

主要课程：

学前儿童卫生与保健、学前儿童发展心理学、学前教育学、学前儿童家庭教育、幼儿园教学活动指导、普通话、舞蹈、声乐、钢琴、美术、手工、书法、幼儿故事讲述。