培养目标

计算机科学与技术(卓越试点班)(简称“卓越班”)坚持“以学生全面发展为本”的原则，以素质教育为基础，以创新教育为核心，依托学校优势专业(计算机科学与技术)，探索创新型新工科人才培养与管理模式，着力培养一批综合素质高、专业基础扎实、创新精神突出、实践能力过硬，能适应新技术发展并具较强发展潜力的优秀本科学生。

培养措施

按照“加强基础教育、强化应用能力、注重创新创业”的高素质人才培养模式，在以下几个方面进行实施：

(1)优化培养方案

卓越班实行单独制定的培养方案。所开课程除本专业主干课外，适当增强以新技术(人工智能等)、创新创业、考研和国际合作为主的选修课程，加强外语、高等数学等基础课程的教学，引进行业知名企业，开展新技术教学与实践。

(2)配备一流师资、全面实施导师制

优选高水平师资，引进知名企业技术专家，组建高水准的师资团队和专家团队。卓越班实行导师制，学生可根据兴趣特长通过双向选择确定导师，每位导师指导4-6名学生。导师负责帮助学生提升对学科专业方向、个人学业规划及职业发展的认识，并指导学生专业能力训练，指导学生参与竞赛、创新创业、科研训练等。

(3)制定激励政策

卓越班学生可优先享受学校教学资源(开放图书馆、实验室、专用自习室等);优先推荐参加科研创新项目、学科竞赛;优先推荐学生到国内外大学交流、攻读研究生等;在奖学金评定、三好学生评选等各类先进评比中适度倾斜。

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基本情况

2018年第一届卓越班招生，试点三年来，任课教师普遍认为卓越班学习氛围更好，学生学习更努力;卓越班的专业课程(如：程序设计语言(C))期末考试的平均成绩比普通班高。在“蓝桥杯”程序设计竞赛中，卓越班有3位同学取得好成绩。