语文方向：

(一)培养目标

本专业获批为江西省一流专业(2019)、国家级一流专业建设点(2020)，适应新时代高质量小学教育发展的人才需求，立足江西，面向全国，培养忠于党的教育事业，政治理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有宽厚教育人文综合素养和明显学科教学专长，教学技能扎实，富有教育情怀和创新精神，具备良好教学反思、班级管理、协作沟通与自我发展能力，能胜任小学一主一辅教学及相关教育工作的小学中坚骨干教师。

(二)所授主干课程

现代汉语、古代文学、儿童文学、小学教育学、心理学基础、小学语文课程与教学论。

(三)就业方向

从事小学语文学科的教学、科研、学生教育管理及学校管理等工作;在企事业单位从事文秘、文化宣传等其他工作;继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

数学方向：

(一)培养目标

本专业获批为江西省一流专业(2019)、国家级一流专业建设点(2020)，适应新时代高质量小学教育发展的人才需求，立足江西，面向全国，培养忠于党的教育事业，政治理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有宽厚教育人文综合素养和明显学科教学专长，教学技能扎实，富有教育情怀和创新精神，具备良好教学反思、班级管理、协作沟通与自我发展能力，能胜任小学一主一辅教学及相关教育工作的小学中坚骨干教师。

(二)所授主干课程

数学分析、高等代数、概率论与数理统计、小学教育学、心理学基础、小学数学课程与教学论。

(三)就业方向

从事小学数学学科的教学、科研、学生教育管理及学校管理等工作;在以数学为工作语言的相关领域或部门工作;继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

英语方向：

(一)培养目标

本专业获批为江西省一流专业(2019)、国家级一流专业建设点(2020)，适应新时代高质量小学教育发展的人才需求，立足江西，面向全国，培养忠于党的教育事业，政治理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有宽厚教育人文综合素养和明显学科教学专长，教学技能扎实，富有教育情怀和创新精神，具备良好教学反思、班级管理、协作沟通与自我发展能力，能胜任小学一主一辅教学及相关教育工作的小学中坚骨干教师。

(二)所授主干课程

英语语音、英语口语、综合英语、小学教育学、心理学基础、小学英语课程与教学论。

(三)就业方向

从事小学英语学科的教学、科研、学生教育管理及学校管理等工作;在以英语为工作语言的相关领域或部门工作;继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。