设计与艺术学院成立于2021年3月，是由原土木建筑分院的设计类专业和艺术与体育分院的艺术类专业组建而成的新学院。下设设计系、传媒系、音乐表演系3个系，涵盖视觉传达设计、环境设计、广播电视编导、播音与主持艺术、音乐表演5个本科专业。2023年新增游戏艺术设计、音乐表演2个专科专业。并于2022年成立了元宇宙现代产业学院。

学院建有专业画室、设计工作室、艺术展厅、琴房、MIDI教室、演播室、编导机房、录音教室、音乐多媒体教室、器乐合奏室、电钢琴教室、表演教室、音乐厅、舞蹈形体房、摄影实训室等多个实习实训场所;与上海博思、北京文创动力、德州德竞文化传媒、资溪花儿写生基地、屏山吉阳写生基地、中国发展网等20多家单位建立了校外实习实训基地。

学院拥有一支结构合理，素质优良的专兼职教师队伍，其中副高及以上职称教师占比22%，硕士及以上学位教师占比90%。近两年，学院教师共发表高质量学术论文27篇;获实用新型专利授权3项;出版教材3部、专著1部;省级以上教学科研项目立项7项，横向课题立项1项;校级教学团队2个;校级重点专业1个;指导学生参加各类学科竞赛获奖210余项，其中国家级80余项，省级130余项。

学院将继续秉承“自强、厚德、求实、创新”校训精神，夯实文化素养和专业实践技能，培养德、智、体、美、劳全面发展的艺术应用型人才。

视觉传达设计专业

培养目标：本专业有文化创意设计、数字媒体艺术方向。培养具备绘图、设计流程及规范、设计软件运用、创新设计方法等方面的基础知识和技能，掌握出版物设计、视频及广告设计、品牌设计等方面的技术，具备较强实践能力，具有创新意识，在视觉传达设计领域，从事标志设计、品牌形象设计、包装设计、文创设计、广告策划与设计等方面工作的高素质应用型人才。

主干课程：图形创意设计、标志设计、字体设计、平面广告设计、包装设计、VI设计、文创设计、影视后期制作、视频广告设计等。

就业方向：毕业生可在广告公司、电视台、自媒体公司、影视公司、出版社等企事业单位从事平面媒体设计、印刷出版物设计、广告设计、企业形象设计、网页设计、影视制作和交互媒体设计等工作。也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

环境设计专业

培养目标：本专业有环境设计、数字空间设计方向。培养具备环境与建筑艺术有关空间、设施以及艺术设计的方法等方面的基础知识和技能，掌握专业必备的设计软件制作，建筑、室内、景观、展示以及环境艺术等建筑室内外艺术设计，专业的环境设计思维、表达、沟通和管理技能等方面的技术，具备较强实践能力，具有创新意识，在建筑设计、城市规划、景观设计、室内设计、管理及生产等专业领域，从事室内及景观设计、施工、管理、教育教学、相关研究等方面工作的高素质应用型人才。

主干课程：现代设计史、室内设计简史、设计表现技法、环境设计制图、3dsMAX制作基础、室内设计基础、人机工程学、模型制作、建筑设计原理、建筑装饰材料与构造、建筑摄影、居住空间设计、办公空间设计、商业空间设计、景观园林设计、展示陈列设计等。

就业方向：毕业生可在建筑工程公司、装饰装潢公司、广告公司、相关学科院校等单位，从事建筑室内外装饰设计、园林景观设计、软装陈设设计、施工管理、广告设计、艺术设计学科教育教学等工作。也可继续攻读本专业及相关专业的研究生学位或进行海外深造。

音乐表演专业

音乐表演专业以专业教学为宗旨，培养适应社会需要、符合时代要求并具有坚实的艺术文化基础，同时具备较熟练的计算机应用技能，一定的外语应用能力的高素质应用型艺术人才。现设置了声乐、钢琴、古筝三个专业方向。

1.声乐方向

培养目标：主要培养具有音乐表演的专业知识和艺术素养，具有专业演员所需的声乐演唱能力，能胜任中小学声乐教学，具备组织音乐课堂教学和课外音乐活动能力的应用型专业人才。

主干课程：视唱练耳、乐理、和声学、音乐分析、复调音乐、歌曲写作、艺术概论、中国音乐史、西方音乐史、音乐美学、合唱与指挥、即兴伴奏、声乐理论基础、声乐演唱、钢琴演奏基础训练等。

就业方向：毕业生可在中小学、教育单位、艺术团体、出版社、新闻媒体、科研部门、企事业单位从事教学、表演、研究、编导相关工作;也可继续攻读本专业及相关专业的硕士学位。

2.钢琴方向

培养目标：主要培养具有音乐表演的专业知识和艺术素养，具有相当程度的演奏和伴奏能力;能胜任中小学器乐教学，并具备组织音乐课堂教学和课外音乐活动能力的应用型专业人才。

主干课程：视唱练耳、乐理、和声学、音乐分析、复调音乐、艺术概论、中国音乐史、西方音乐史、合唱与指挥、音乐美学、钢琴演奏、即兴伴奏、钢琴艺术指导、钢琴教学法等。

就业方向：毕业生可在中小学、教育单位、艺术团体、出版社、新闻媒体、科研部门、企事业单位从事教学、表演、研究、编导相关工作;也可继续攻读本专业及相关专业的硕士学位。

3.古筝方向

培养目标：主要培养具有音乐表演的专业知识和艺术素养，具有相当程度的演奏和伴奏能力;能胜任中小学器乐教学，并具备组织音乐课堂教学和课外音乐活动能力的应用型专业人才。

主干课程：视唱练耳、乐理、和声学、音乐分析、复调音乐、艺术概论、中国音乐史、西方音乐史、合唱与指挥、音乐美学、即兴伴奏、古筝演奏、合奏等。

就业方向：毕业生可在中小学、教育单位、艺术团体、出版社、新闻媒体、科研部门、企事业单位从事教学、表演、研究、编导相关工作;也可继续攻读本专业及相关专业的硕士学位。

播音主持与艺术专业

培养目标：培养具备广播电视新闻传播、播音主持艺术以及配音艺术、语言文学、美学等多学科知识与能力，能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型、应用型高级人才。

主干课程：播音与主持艺术概论、普通话语音及播音发声、播音与主持创作基础、传播学概论、影视配音艺术、新闻采访报道、即兴口语表达、表演基础等。

就业方向：毕业生可在新闻宣传部门及其他企事业单位从事播音、节目主持等新闻宣传工作;在互联网传媒公司、新媒体文化产业单位等从事文娱宣传工作;在新闻采访、节目制作、播音主持教学等方面自主创业，积极参与构建多元化的传媒类就业平台;也可继续攻读本专业及相关专业的硕士学位。

广播电视编导专业

培养目标：本专业旨在培养具有新媒体思维和广播电视艺术学理论基础，掌握广播电视节目策划、文案写作、节目制作、后期制作等专业技能，能够从事媒体技术、影像产品的生产等工作的具有较高广播电视专业素质的德智体美劳全面发展的传媒人才。

主干课程：影视文学写作、艺术概论、视听语言、广播电视编导概论、电视编辑、摄像基础、新闻采写、视频技术与后期制作、摄影、图形图像处理、电视节目策划、纪录片创作。

就业方向：毕业生可在广播电台、电视台、视频网站、影视制作公司以及党政机关、学校、各类大型企业的宣传部门，从事节目策划、文艺编导、文化传播、媒介管理等相关工作;也可继续攻读本专业及相关专业的硕士学位。