小学教育专业是师范类国控专业，传承于1903年创立的豫南道立师范学堂，已有118年的办学历史和深厚的文化积淀。办学宗旨是适应小学教育教学改革发展的需要，培养素质高、能力强的小学全科教师。学制为三年制普通专科和五年制大专，招生对象为普通高中毕业生和应届初中毕业生。

一、培养目标

培养拥护党的基本路线、方针、政策，德、智、体、美、劳全面发展，掌握人文社会科学基础知识，具有良好的师德和文化素养，胜任小学教育教学的全科教师。

二、专业特色

1.“以实践性实训为特征的深度三融合”的人才培养模式，坚持教学内容与小学教育深度融合，教学环境与工作环境深度融合，校内教师与校外教师“双职、双责”深度融合。

2.“多证一体”的实训制度。将国家教师资格证标准纳入教学目标，在教学计划、课程内容中充分体现其要求，学生在校期间完成教学计划要求的学习任务后，即可获得“双证”(学历证书和教师资格证书)和多项技能等级证。

三、核心课程

思想政治课、马克思主义原理、中国通史、自然地理、现代汉语、古代文学、现当代文学、小学教师综合素质、自然科学基础、小学教学艺术、普通话、三笔字等课程。

四、实训基地

我们建立了教学技能实训室、课件开发实训室、网络教学资源实训室、演播厅、播音实训室、普通话测试站、书法实训室等以技能训练为主的校内实训室，拥有三小、十三小、羊山外国语小学等80余所校外实训基地。

五、就业岗位

1.毕业生适应岗位：小学教师、行政机关与企事业单位工作人员。

2.职业趋势：在实行小班制以来，全省各市的教师缺口都比较大，从事农村基础教育的小学教师更是“香饽饽”。

六、教学场景

1.校校融合的培养新路

2.言传身教的教学实训