在“双碳”战略的强力赋能下，湖北汽车强省建设步伐加快，新能源汽车产业迎来黄金发展机遇。2025年，湖北省新能源汽车产量攀升至68.4万辆，同比增长33.3%，产量占比超45%。武汉、襄阳、荆门等地新能源汽车产业集群蓬勃兴起，动力电池、电驱动、车规级芯片等核心配套产业的自主可控能力大幅提升，全省构建起“4小时新能源汽车零部件供应圈”，产业发展跻身全国第一梯队。

我校新能源汽车技术专业作为中央财政重点支持的汽车实训基地核心建设专业，是湖北省率先开设的新能源汽车前沿专业，与湖北汽车产业“绿色化、融合化”的发展方向高度契合。该专业与东风汽车、中航锂电等本土企业开展深度校企合作，借助校内先进的实训基地和校外优质的实习基地，组建“双师型”教学团队，精准对接湖北新能源汽车产业的人才需求，为区域汽车产业转型升级培育高素质技术技能人才。

专业介绍

01 培养目标

本专业致力于培养德才兼备的高技能人才，使其能够积极践行社会主义核心价值观，传承技能文明，实现德智体美劳全面发展。学生将具备扎实的科学文化基础，拥有良好的人文素养、科学素养、数字素养，恪守职业道德，富有创新意识，秉持爱岗敬业的职业精神与精益求精的工匠精神，具备较强的就业创业能力与可持续发展能力。

学生能够熟练掌握本专业知识和技术技能，拥有良好的职业综合素质与行动能力。毕业后，主要面向新能源车整车制造行业，可胜任汽车整车制造人员、检验试验人员、汽车摩托车修理技术服务人员等岗位，能够从事新能源汽车整车及零部件的装调、质量检验、试制试验，以及新能源汽车的维修与服务等工作。

02 专业特色

(1) 岗课赛证融合，持证上岗无忧

实行职业技能等级证书制度，学生在校可考取低压电工证、汽车维修工、汽车装调工、智能新能源汽车等国家认可的职业技能证书，证书与湖北新能源汽车企业岗位要求无缝对接，毕业即具备上岗资格，就业竞争力显著提升。

(2)技能竞赛出彩，实战能力突出

专业深耕技能培养，学生在省级技能大赛中屡获佳绩：2018-2026 年在省职业院校技能大赛、“工匠杯” 等省级赛事中斩获新能源汽车维修、装调等赛项多项一、二、三等奖。以赛促学、以赛促练，锤炼学生扎实的实战操作能力。

学生参加专业技能竞赛获奖情况

(3)校企深度融合，对接产业需求

与东风汽车、中航锂电等湖北本土企业建立长期校企合作关系，共建实践教学基地，引入企业真实生产项目与岗位标准，开展订单式培养、顶岗实习等教学模式，让学生在校接触企业前沿技术与生产流程，实现“校园学习”到“企业就业”的无缝衔接。

03 主干课程

围绕新能源汽车“三电”系统与湖北产业发展需求，构建“理论+实训”一体化课程体系，核心课程包括：新能源汽车电工电子技术、汽车单片机技术、新能源汽车电机及控制系统检修、新能源汽车电池及管理系统检修、电动汽车结构原理、新能源汽车的维护与故障诊断、新能源汽车整车控制技术;配套实训课程：CAD 实训、新能源汽车动力系统实训、汽车电气检修实训、汽车性能检测与故障诊断实训、新能源汽车整车控制系统实训、岗位实习等，全方位培养学生实操能力。

师资团队及实训条件

师资团队

专业打造了一支结构合理、校企融合、教科研能力兼备的优质教师队伍，现有专业教师8人、实验师1人，其中高级职称3人、中级职称2人，硕士学历占比100%，“双师型”教师7人，占比78%;另聘有4名东风汽车等企业的技术骨干担任校外兼职教师，将企业一线技术与经验融入课堂，让教学内容紧跟产业发展前沿。

实训条件

专业建有新能源实训室、汽车检测实训中心、汽车底盘实训室、汽车仿真实训室、汽车电气实训室等多个功能实训室，配备新能源汽车整车、“三电”系统实训台、故障诊断仪等先进教学设备，满足学生日常实训需求;同时建有多处校外实习基地，对接东风汽车等企业生产现场，为学生提供真实的企业实践环境，实现“学中做、做中学”。

就业与升学

就业方向：扎根湖北，前景广阔

湖北新能源汽车产业规模正朝着万亿级大步迈进，为专业毕业生铺就了宽广且优质的就业之路。毕业生就业方向多元，主要聚焦于湖北本土及全国的新能源汽车制造企业、充电桩生产与运维企业、动力电池生产与维护企业，还有汽车4S店及售后服务公司等。可从事的岗位丰富多样，涵盖新能源汽车机电维修、性能检测、技术服务、整车及零部件装配，以及新能源汽车销售等。

当下，湖北正全力推进新能源汽车“双百跃升”计划，2024 - 2027年期间产业扶持力度不断加大。随着产业蓬勃发展，新能源汽车领域人才需求缺口日益增大。本校毕业生凭借扎实的专业技能，加之校企合作的显著优势，成为湖北新能源汽车企业竞相招聘的重点对象，就业保障坚实有力，职业发展前景十分广阔。

升学方向：学历提升，通道畅通

专业积极为学生构建完备的学历提升路径，毕业生可报考车辆工程、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、自动化等本科专业继续深造。近三年来，专业升学率持续超过学生总人数的5%，切实助力学生达成“技能+学历”的双重提升，为其未来的职业发展筑牢更高层次的根基。