各教学单位：

为帮扶教师提升教学水平、提高人才培养能力和学生学习效果，改善课堂教学效果，形成质量评价闭环，学校实施课程督导机制。课程督导即对课程实施全方位立体化督导，涵盖课堂内容和课后内容两大部分。课堂内容包括学生学习状态和教师教学状态，主要通过督导专家听课完成;课后内容包括教学材料评价(作业、辅导答疑、试卷等)、课程资源建设等方面。课程督导结果在课程结束后综合课堂内容和课后内容两部分评价给出。目前学校已完成课堂内容(听课)部分的督导工作，现需要对课外部分进行评价，要求各教学单位组织被督导课程提交如下材料：

1.PPT

2.作业

(1)该门课程每次作业清单

(2)该门课程一个班的作业

3.课程资源

提交课程资源截图或者其他相关证明材料。线上课程资源截图时尽量体现网址或其他出处。

4.辅导答疑

提交辅导答疑截图或者其他相关证明材料。

5.试卷

每门课程须将上述前四项材料装在一个档案袋，档案袋封面备注学院、课程名称、授课教师和课程总学时数等信息，各单位将本单位督导课程材料收齐后于7月8日12:00前以院(部)为单位统一报送教务处教研科(办公楼206室)。上述第五项材料(试卷)，各单位收齐后于9月3日12:00前以院(部)为单位统一报送教务处教研科(办公楼206室)。