不仅看分数 还要看“素质”

　　从今年起，我省高等学校的普通本科招生将以统一入学考试为基本方式，并结合学业水平考试和综合素质评价，择优录取。参加统一招生录取的学校，以考生高考成绩为主要依据，结合普通高中学生综合素质评价结果或高中学业水平考试成绩择优录取。尤其是在分数同等的情况下，优先录取学业水平考试成绩和综合评价结果较佳的学生。

　　普通高中学生综合发展报告制度是我省普通高中新课程实验的重要内容，由高中学校真实客观地记录所有高中学生高中三年发展状况和综合素质，包括学生的基础信息、学分修习记录、综合实践活动项目实施情况等11个方面。

　　将综合发展报告信息纳入普通高校招生选拔评价体系，必将对我省高中学校的素质教育起到积极的推动作用。