厦门理工学院发布2011年招生消息称，今年该校总招生计划为5866人，新增15个战略性新兴产业相关专业。
    这些新专业，包括：车辆工程、汽车服务工程、机械设计制造及其自动化、电子封装技术、工程力学、信息科学与技术、计算机科学与技术、软件工程、财务管理、数学与应用数学、物流管理、文化产业管理等。（5月30日 《海峡导报》）
    细看这15个新专业，果然是战略性新兴产业。
    作为全国五大光电基地之一的厦门，正大力发展光电产业。理工学院“随行就市”增设光电工程专业。
    厦门马上要建轨道交通，大手笔做了10年规划6条线路，首期要建3条。理工学院增设汽车服务工程（轨道交通管理）专业。
    “物联网”成国家战略，厦门不断“试水”推进该应用规模化。理工学院增设计算机科学与技术（物联网工程）专业。
文化产业成厦门经济增长点，两岸具有文化创意潜力的36个城市，厦门排第九，“文化内涵度”居首。理工学院增设文化产业管理专业。
    高校如此 “随行就市”的做法，值得称道。
    这几年，厦门不断提出“校企合作”，高校为企业需求“量体育人”，政府、企业、高校的合作论坛也此起彼伏。就业教育贯穿于专业培养的全过程，这现象很好。
    从前，国家统一设置专业、包分配。现在，冷热专业迅速调整转换。有专家说，在高校专业设置上，也在经历着从计划经济体制到市场经济的巨大变化。
    每年大量高校毕业生喊“就业难”，另一边，却是同样大喊“招工难”的企业。这是怎么了？不是供大于求，追本溯源，便是人才结构不合理，高校专业结构不合理。
    不断有人问，当人才培养规律与企业的实际需求之间错位时，作为人才提供方的高校将何去何从？“随行就市”调整专业，具有前瞻性，又紧跟市场需求，有针对性地培养，这是一个好思路。
不过，高校“适销对路”的同时，还得注意，不要盲目跟风“好大喜功”。不要像有的高校，妄图将所有热门专业都“纳入怀中”。
    媒体报道，某中医药大学新增英语专业，原因仅是该校要运用双语进行《针灸课》的教学。这不仅让人笑话，也让人担忧——— 你有什么能力保证人才培养的质量？
    如果误人子弟，罪过可就大了。