汉语言

汉语言

汉语言专业培养具备汉语及语言学、中国文学等方面的系统知识和专业技能,能在高校、科研机构和机关企事业相关部门从事汉语言文字的教学科研、对外汉语教学、语言文字管理及语言应用方面实际工作的语言学高级专门人才。

内容

汉语言专业侧重于在汉语和对外汉语方面的教学和研究,要求学生有较强的文字运用能力,以及广博的文、史、哲的知识基础。

培养要求

该专业学生主要学习汉语及语言学、中国文学的基本理论和基本知识,受到有关理论思维和专业技能的基本训练,掌握调查研究、语言教学的基本能力。

以母语为非汉语的外国人或海外华人华侨为招生对象,依托我院公共管理学、经济学、心理学、高等教育学等学科优势,主要培养具有较强的汉语能力、良好的中国文化素养以及扎实的经济学、管理学知识的复合型人才。学生毕业后能够从事与中国有关的文化、商务、政务等方面的工作,亦可在相关学术研究领域进一步深造。

知识技能

1.掌握马克思主义基本原理,汉语及语言学、中国文学的基本理论、基本知识;

2.掌握语音实验技能、中文信息处理技术、汉语教学法;

3.具有哲学和文史知识基础,以及较强的写作能力和社会调查能力;

4.了解我国有关语言文字的方针、政策、法规和当前语文文字工作任务;

5.了解语言文字研究的理论前沿和汉语科技应用的前景;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科

中国语言文学

主干课程

语言学概论、现代汉语、古代汉浯、文学概论、中国文学史、中国语言学史、计算语言学、汉语史、训诂学、音韵学、汉语方言调查、逻辑学、欧美语言学、实验语音学、中文信息处理等。

实践教学

主要实践性教学环节:包括语言调查、教学实习、论文写作等,一般安排10--15周。

就业方向

方向一:教师

行业状况

国家对教育行业投入的不断增长,据调查,国民可支配收入持续上升,而投入教育的资金占总收入的比例却变化不大,证明教育行业吸收的民间资金在滚雪球,因此,教师行业不再是一个吃不饱,饿不死的行业,而是已真正成为白领行业。

方向二:媒体从业人员

行业状况

据统计数据表明,在未来的8年内,各类编辑职务将呈现需求上升趋势,总增长量将超过26%,高于其他各类职位的平均增长量。这主要是由于网络技术的飞速发展,出现大量的各种类型的网站,从而促使了编辑职位的需求增加。同时,将近三分之一的编辑写作职位都来自各类媒体包括报纸、书籍出版商、期刊杂志等。

与普通媒体不同,网络编辑需要具备相当的技术水平,比如熟练运用MS WORD编写文章、运用HTML语言制作网页页面的能力。

方向三:助理、文秘

行业状况

作为一个传统就职方向,企业行政管理人员职位的竞争比较激烈。

这方面职位似乎专业差异化程度较低,也就是说老板可以找你——一个大学生做,也可以找一个中专生做。可以找中文系的毕业生做,也可以找法学系的毕业生做。其实不然,如果我们能充分利用知识面广的优势,尽快转入职业化轨道,上手后成长的速度肯定会比较快。

典型职位:各种助理(行政、人事等)、文秘

方向四:文案策划人员

行业状况

2005年底是中国承诺向外资开放广告行业的最后期限,也就是说国内广告行业的人才需求会迅速增长。“艺术是神灵的游戏,广告是尘世的花朵。”不管夸张与否,有很多出色的策划曾经让默默无闻的产品举世皆知,更有传奇色彩的手笔在行里行外成为经典。策划人员的任务是点石成金,能用你的创意为客户创造财富。

方向五:其他方向

一般像技术类以外的职位,由于专业界限不是很明显,因此中文专业的大学生也可以结合自己的兴趣,有选择地往这些方向发展:政府公务员、市场营销、客户服务等。

不过,需要提醒同学们的是,选择这些偏离本专业方向的职位,需要经过慎重的考虑,并且仔细研究所选择职位的必需基本素质和工作性质,而后才着手在校期间有针对性地进行准备。如若参加培训,最好能选择一些有实践经验的机构和老师,否则,学理论还不如在学校学呢。